在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年对科学的好奇心、想象力、探求欲,培育青少年的创新意识和实践能力。11月24日,广州大洋传媒有限公司(简称“大洋传媒”)联合北京宇观未来文化发展有限公司(简称“宇观未来”)共同举办“粤享天文,遇见未来——“天文+”产业新生态战略发布会”。让更多岭南少年仰望星空,让天文科普加速科技教育高质量发展。
广州日报报业集团粤传媒旗下青少年教育品牌“岭南少年”深耕岭南地区50年,见证了我国青少年教育的发展,陪伴了一代又一代的少年度过快乐的时光。岭南少年秉持着培养更优秀的岭南少年的理念,通过提升综合素质培养以及校外实践教育相结合的方式为社会培养一批具备自信、睿智、有为和博学综合素养的少年。今天“岭南少年”联手宇观未来,充分发挥媒体+天文+产业的优势,结合教育、文旅、文化等行业需求,策划天文科普、天文教育等科教活动,推动天文科普事业的发展。
本次发布会邀请国际探索中心中国分部执行主任、中国科普研究所原副所长、中国科普作家协会科普教育专委会原副主任郑念,中国科学院国家天文台怀柔太阳观测基地总工程师王东光,中国科学院国家天文台所级公共技术服务中心副主任玄伟佳,广东省科学界、教育界、企业界等优秀代表亲临现场。中国科学院国家天文台研究员、博士生导师严俊等专家老师也录制VCR,远程表达对“天文+”产业新生态战略发布会的支持及祝贺。
发布两大计划
培养更优秀的岭南少年
当天,大洋传媒“天文+传媒”计划及宇观未来“天文+科教”计划重磅发布。
“天文+传媒”计划是大洋传媒“岭南少年”品牌深研天文科普事业的一项重要举措。“天文+传媒”计划旨在搭建科学传播与天文领域交流的平台,推进岭南少年品牌天文科普事业的发展,让更多的人能够了解和关注宇宙的奥秘。宇观未来“天文+科教”计划致力于为广大青少年,乃至天文爱好者提供更加生动有趣的天文科普知识,激发大家对宇宙的好奇心,促进科学教育的普及和发展。
筹建广东天文发展研究院
赋能广东科技教育高质量发展
广东天文发展研究院立足于天文科普产业,旨在促进公民科学素质提升和地方经济发展。发布会上,广东天文发展研究院筹备组正式成立,中国科学院国家天文台研究员、博士生导师严俊和国际探索中心中国分部执行主任郑念任筹备组组长,中国科学院国家天文台所级公共技术服务中心副主任玄伟佳任筹备组副组长。
筹备组成员涵盖了天文学家、教育专家和科普专家,包括中国科学院国家天文台正高级工程师王东光,中山大学物理与天文学院、博雅学院双聘教授冯珑珑,中山大学大气科学学院教授崔峻,首都师范大学初等教育学院教授白欣,广东院士联合会(粤港澳院士专家创新创业联盟)秘书长卢育辉,深圳市国家气候观象台天文部部长梅林,深圳市国家气候观象台天文部副部长王栋。
广东天文发展研究院筹备组成立后,将制定详细的研究院落地计划,辅导及跟踪天文科普教育教研目标及框架内容制定、师资队伍培训、天文嘉年华落地等。研究院致力于深入研究天文领域的发展和应用,促进天文产业的发展与创新,以期成为国内外知名的天文特色研究院,实现广东地区区域新经济发展及社会价值提升。
天文科普教育存在天然的难点
为什么小学阶段的孩子要学天文?在圆桌对话中,大家达成共识:从2021年开始,国家推出多项政策支持天文科普发展。科普不只是科学知识的传播,还涵盖科学精神、科学思想、科学方法的普及,以及国家整体性科技教育和创新文化建设。
对于小学生来说,天文学是一门培养科学兴趣、创新素质、质疑态度的学科。与其他自然科学基础学科相比,天文学以神秘的宇宙作为研究对象,是激发人类好奇心和挑战人类想象力的重要源泉,研究天文学对提高学生的综合实践能力意义重大。
但在现实教学中,天文科普教育存在着天然的难点。一方面,因为天文知识的广袤,让编写适合小学天文教育的特色天文教材存在着难度;另一方面,开展野外观测活动和外出研学活动存在难度,天文科普教育行业中的机构也有着参差不齐的情况。
打破困局,天文产品创新发布
为了打破天文科普教育的困局,大洋传媒岭南少年携手宇观未来推出“繁星计划”嘉年华项目。“繁星计划”是一个致力于推动科学教育和天文科普的重要举措,旨在激发公众对天文学的兴趣,提高大众对宇宙和星空的认识。
“繁星计划”包括院士面对面、星光在闪烁、我的天文梦、璀璨时光站四大部分。“院士面对面”将针对合作学校,组织院士级天文科学家进校宣讲,让同学们与天文科学家面对面;“星光在闪烁”组织学生到国内外顶级天文台站研学,让学生学习不只停留在课堂,在实践中拓宽眼界;“我的天文梦”为征文活动,让全国的小学生通过写作的方式,分享他们对天文的热爱;“璀璨时光站”则针对天文嘉年华相关产品及成果集锦进行整理设计,以快闪店的形式进行展现。
“繁星计划”为天文科普事业注入了新的活力,为学生、教师、科研工作者搭建了交流互动的平台,得到了许多学校的认可。为让更多学校加入天文科普教育事业中,发布会上,主办方为学校赠送了“繁星计划”嘉年华的首批资源包。据悉,该资源包是由中国科普研究所委托中国科学院国家天文台进行《“双减”政策下青少年天文科普的新功能与新形式研究》课题的研究转化成果,目前在北京中关村二小、北大附小等重点小学已经采用。
携手打造“天文+”产业新生态
天文学作为一门主要研究宇宙天体、宇宙结构和发展的学科,其研究的内容很多都是地球外的事情,这也造成很多人认为天文学的商业价值不高。但这是一种误解!
从商业航天,到量子计算,前沿产业不仅代表着新一轮科技革命和产业变革的方向,同时也蕴含着巨大的发展和投资机遇。比如天文观测数据,能够为卫星轨道调整提供数据支持,让卫星拥有更安全稳定可靠的运转轨道,保证正常运行,这是天文与航空航天产业的结合。天文对于“地面”的产业发展也有着相应的加持作用,近些年火爆的“暗夜经济”就是典型的代表。天文观测、天文星空摄影等因具备极高的趣味性,吸引了众多的天文爱好者的追捧与参与,并带动了线上周边产品的销售,对当地的文旅及消费也产生了拉动作用。
在本次发布会上,专家们共同探讨天文科普与产业融合的新机遇、新趋势。通过专家导师的分享和互动交流,深入了解了媒体+天文+产业在教育、旅游、科技创新等领域的发展前景和潜力。未来,“岭南少年”将筹划更丰富的天文促进各产业发展规划,让天文为不同的产业披上“星光”,打造“天文+”产业新生态。
中国教育快报网版权所有,未经书面授权禁止转载使用
Copyright@2000-2020 www.eduyt.cn All Rights Reserved.