“最南阳,最难忘!”这是2026年首都师范大学“蒲公英行动”实践团在河南省南阳市南召县乔端镇完全中心小学开展“Country Walk——最南阳乡村美育儿童共创项目”现场。一次次课后,看着指导老师释怀的笑容、执教同学的轻松愉悦,课堂上孩子们一个个踊跃举起的小手、一次次站在讲台上的落落大方与创意十足的清晰表达,以及孩子们珍爱的作品,还有家长们接送孩子、参观成果展时的惊喜与感动,让实践团队成员对美育浸润下的“蒲公英行动”有了更深刻的体悟。

邢利刚在测量展览场地
作为首都师范大学“蒲公英”实践队的队长,邢利刚主要负责整体策划、协调和推进各项实践工作。本次实践队伍共有十几名成员,同时还有其他高校十余位师生前来观摩,团队与在地实践单位均为首次对接接触。实践期间,邢利刚秉持严于律己、乐于助人的原则开展各项工作,坚持力所能及的事自主完成,主动为他人分担难题,在基层实践中锤炼自我,不断提升服务社会、贡献力量的能力。
实践初期,邢利刚便主动熟记每一位参与课程的孩子姓名,并将孩子们的姓名录入手机备注。他每日随身携带小黄包、纸笔等工具,随时记录孩子们的闪光点与课堂表现。每天清晨,他都会提前抵达教室,主动和孩子们打招呼、与家长亲切交流,安抚孩子情绪、打消家长顾虑,让孩子们安心上课、家长放心离去。课余时间,他会陪孩子们做游戏、谈心交流,关心孩子们的生活与学习状况,复盘上节课的学习内容,肯定孩子们的优点,拉近与学生的心理距离,同时温和指出孩子们后续需要改进提升的细节。课堂上,他认真主持每节课的开场环节,充分调动学生课堂积极性,让孩子们对授课老师和美育课程充满期待,用细致的工作践行“良好的开端是成功的一半”的教学理念。课间,他有序组织学生开展活动,时刻提醒学生注意安全;课后,统筹组织学生展示课堂作品,保障学生安全、有序离校。实践全程,他通过摄像机完整记录下每一堂课的真实授课过程。
实践首日破冰活动结束后,两名学生发生矛盾、产生争执,邢利刚第一时间调整二人座位,避免矛盾升级。当天下午,他耐心开导两名学生,告知他们只要认真参与课堂、积极表现,就会获得表扬,并向孩子们展示手机里备注的专属姓名,给予鼓励与期许。首日放学时,邢利刚向全体学生许下鼓励承诺,只要学生能够说出自身的进步之处,便可获得一支彩笔作为奖励。其中一名争执过的男孩主动找到他,愧疚地表示自己画画时不慎出错,后续一定会认真完成作品。邢利刚及时给予肯定,夸赞孩子敢于正视不足、勇于挑战自我,并表达了对他的期许与信心。次日下午的课堂上,这名学生主动举手分享自己的作品,坦言自己起初作画失误,随后主动修改完善,让作品变得更加精美。在后续的课堂学习中,只要与邢利刚对视,这名学生便会更加专注认真、积极投入。实践期间,团队成员随机走访采访了多名学生,有孩子坦言,实践队员早已不再只是授课老师,更是朝夕相伴的好朋友。为办好实践成果展,选拔学生代表发言,邢利刚没有直接指定人选,而是鼓励孩子们自主推选两名候选人,再由两名候选人协商确定最终发言同学。整个推选过程井然有序,孩子们真诚谦让、礼貌有礼。最终确定的发言学生平日由爷爷照料,父母长期在外务工,令人动容的是,孩子回家不足半小时,就主动整理完成并提交了个人发言稿。真切的教学幸福感在此刻尽显,师生双向奔赴、教学相长、彼此成就,尽显美育实践的温暖力量。

邢利刚在搬运教学物资
本次美育实践的顺利开展,离不开众多师生、当地工作人员与乡亲们的鼎力相助。紧急筹备阶段,翟皓月及时送来主持稿,乔端镇完全中心小学王清全校长协助对接条幅物资,付以华老师积极筹备牛皮纸材料,当地热心居民主动回家帮忙打印各类实践材料。团队成员曹瑞晗连夜剪辑实践视频,毛馨雨悉心守护实践队旗帜,朱曹举主动承担物资搬运工作。许旭老师为本次实践撰写长篇新闻稿,相关内容阅读量突破5000+,李沛霖老师积极邀请实践队员参与其工作室线上分享活动。在地教师的倾力支持、乡亲们的热心帮扶、团队成员的互帮互助、补位协作,让邢利刚深刻体会到基层大地的厚重与温度,深切明白少年儿童是祖国的未来,社会、学校、家庭对青少年成长寄予的殷切期盼,也更加明晰人民教师立德树人、服务人民的重大责任与使命。九崖村党支部书记彭凡带领实践团队参观了村内黄精种植基地与香菇培育大棚,并向队员们介绍,黄精汲取天地自然精华,遵循春生、夏长、秋收、冬藏的自然节律,历经三至五年生长周期,方能形成优质药用价值。这让团队成员深受启发,生活、学习与工作亦是如此,唯有顺应规律、深耕细作,方能行稳致远、收获成长。彭凡书记还介绍,香菇种植利润微薄,但村里始终坚持发展特色香菇产业。面对团队的疑惑,她解释道,香菇种植能够有效盘活本地木材资源,带动村民就业、助力农户增收,更有国家政策兜底扶持,彻底解决了农产品销售难题。这番讲解让实践队员们深刻感受到国家惠农政策的温暖,真切体会到紧跟党的引领、扎根基层发展,方能收获幸福生活、谱写振兴篇章。
乔端镇的实践时光虽短暂,但团队前期筹备耗时远超现场实践时长,真正践行了“台上十分钟,台下十年功”的坚守。从前期资料搜集、实地走访调研、课程打磨编写、教具精心制作,到现场教学调整、正式授课执教、课后复盘反思,每一个环节,团队成员都脚踏实地、认真深耕,力求不负此行、笃行实干、深耕美育、不负初心。实践落幕,团队虽已离开,但在当地留下了完整的美育成果展、数百件孩子们精心创作的美术作品,留存了双向奔赴的温暖回忆,也留下了对乡村美育、乡村孩童的长久牵挂。团队衷心祝愿乔端镇乡亲们的生活蒸蒸日上、岁岁向好,祝愿乔端镇的少年孩童茁壮成长、勤学笃行,早日成长为担当民族复兴大任的栋梁之材。
文字:邢利刚 摄影:毛馨雨、曾诗淇
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