科研讲座展硕果，踔厉奋发谱新章——《中班幼儿游戏化体育活动设计与实践的研究》专题讲座

　　《中班幼儿游戏化体育活动设计与实践的研究》成果展示

　　课题编号：2203013

　　课题研究是教育科研的重要载体，为全面推进教师的课题研究能力，扎实推进幼儿园教育科研工作，促进教师专业化成长。2024年4月9日上午，唐县第三幼儿园召开了由胡叶春园长主持的保定市教育科学研究“十四五”规划课题——《中班幼儿游戏化体育活动设计与实践的研究》的专题讲座。唐县第五幼儿园、第八幼儿园等园所的老师参加了此次成果展示活动。

　　活动中，课题主持人胡叶春园长从“内容选择趣味性，环节设计游戏化，与绘本故事相结合，增强游戏情境性，激励幼儿主动、自信地参与活动，强调活动中的交往合作”等六大方面进行了详细的讲解，阐述过程中她结合丰富的PPT、生动的幼儿活动课例等，运用图表、数据、案例等多种表现形式，使讲座更具说服力、吸引力，充分展示了课题研究的的亮点和价值。

　　随后，老师们对讲座内容进行了交流讨论，并对组织游戏化体育活动时存在的困惑提出疑问，胡叶春园长耐心的进行解答，帮助教师提升对游戏化体育活动教育价值的认识，增强观察和分析能力，学习捕捉儿童在游戏中的表现，促进教师反思和成长。

　　胡叶春园长总结，体育活动游戏化的设计与实践都要通过富有趣味性、挑战性的游戏形式来激发幼儿参与学习的动力，以游戏化为基础设计活动小目标，采取多种形式营造良好的游戏氛围，让幼儿在游戏中获得提升，体验成功的乐趣，从中锻炼基本技能。这样体育活动才能真正发挥其潜在价值，进而提升幼儿的综合素质和发展水平。

　　务实耕耘结硕果，潜心教研花自开。课题成果展示不是终点，而是起点，本次活动是对两年多来课题研究历程及时的回顾与总结，同时也是促进课题组成员专业成长的机会。在教研路上，我们将再接再厉，加强对本课题、本领域的研究，将研究成果和实效运用到教育教学实践中去。