宜宾市首届卓越教师培养三江论坛举行

　　2019年12月29日，宜宾市首届卓越教师培养三江论坛在宜宾学院第三会议室举行。宜宾学院党委常委、副院长罗娅君，宜宾市人民政府教育督导委员会专职副主任、市教育和体育局总督学黄耀学出席论坛并分别在开幕式上致辞。宜宾学院相关二级学院和职能部门领导及师生代表，宜宾市教体局相关科室负责人和宜宾学院参训的校长培训班的全体学员全程参与了论坛。论坛还邀请到了四川省教科院院长刘涛，绵阳师范学院党委常委、副校长陈寒，四川陶行知研究会秘书长杨东等省内知名专家。罗娅君、杨随军、刘伟分别主持了论坛、分论坛。

　　罗娅君在致辞中指出，卓越教师培养是学校人才培养模式改革过程中重点关注的方向，近年来已获得省级“卓越教师培养”立项5项，校级立项9项，扎扎实实推动了卓越师范生的培养。罗娅君强调，本次论坛是学校集大众智慧推进开放办学的具体体现，是倡导高校和一线学校联合培养卓越人才，实现互利共赢、共同发展的一条崭新途径。她希望新时代的宜宾教育人要发扬敢为天下先的创新和进取精神，在基于综合、立于专业、归于个性的新理念指引下，致力于培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的卓越教师。罗娅君衷心祝愿论坛能为宜宾学院教师教育学院和宜宾市教师队伍建设提供更多宝贵经验。

　　黄耀学致辞时阐释了卓越教师培养计划出台的背景，充分肯定了近几年教师队伍建设取得的成就，指出本次论坛是在12月6日宜宾学院和市教体局签订共建教师教育学院协议后开展的第一次集中活动，旨在促进卓越教师培养计划在宜宾市的落地落实。黄耀学强调，当前全市基础教育仍然面临不少瓶颈问题，这些问题制约着教育的发展。要实现突破，推进宜宾市教育向更高水平发展，必须把教师队伍建设摆在更加突出的位置。他认为，宜宾学院一直致力于教师教育发展，为宜宾市基础教育做出了重大贡献，要办好宜宾市的教育，必须依托宜宾学院。他相信，有宜宾学院的支持，有各基层学校的参与，有各位校长的努力，宜宾市教育职前职后一体化的新格局一定能形成，卓越教师培养一定能结出累累硕果。

　　绵阳师范学院党委常委、副校长陈寒，四川省教科院院长刘涛，四川陶行知研究会秘书长杨东，宜宾市教体局总督学黄耀学给论坛带来了四场精彩的讲座，与大家分享了他们对卓越教师培养的见解。

　　陈寒主要从心理学角度阐释了如何做有效教师，所涉案例富有启迪性，讲述语言极富感染力，发人深思。刘涛侧重讲述卓越教师的责任和担当，认为卓越教师必须政治过硬、品德高尚、业务精湛、改革创新，要敢争先，勤实践，促提升。杨东告诉大家卓越教师成长的关键是什么。杨东认为，在当今时代，卓越教师要“静”“宽”“尊”“勇”，静以修心智，宽以待人事，尊以待学生，勇以做专业，要具备设计学生自主性学习活动这一核心能力。黄耀学结合宜宾市的实际分享了卓越教师培养的院地协同策略，从基本构想、协作路径、协作保障三个方面论述了职前培训、入职培训、职后培训一体化的师资培养路径。

　　根据安排，下午进行了分论坛研讨。在主会场分论坛，宜宾市教科所黄滨所长、鲁家园幼儿园陈彬园长、叙州区二中徐同烈校长、南溪一中蒙仕云副校长分别畅谈了本单位在卓越教师培养上所做的探索实践，给大家提供了有益的借鉴和启示。第二分论坛也就未来卓越教师培养进行了探讨。

　　在随后的闭幕式上，两个分论坛主持人与大家分享了论坛成果。罗娅君对本次论坛进行了总结，指出论坛呈现出三大特色：一是既有深入思考，又有具体行动;二是既有对卓越教师培养的期盼，又有对培养的忧虑;三是既有对卓越教师培养的抽象分析，又有对卓越教师的具体描述。

　　经过一整天的热烈研讨和交流，宜宾市首届卓越教师培养三江论坛完成了全部议程，达成了预期目标，圆满结束。

　　据悉，该论坛每年举办一次，集百家智慧，为宜宾市教育事业的高质量发展进言献策。