第二届长三角中小学德育创新论坛在合肥开幕

2019年12月6日，第二届长三角中小学德育创新论坛在合肥开幕，来自上海、江苏、浙江等省市教育部门教育同仁汇聚合肥，发布各地优秀德育成果，共同探讨中小学德育工作创新举措。

12月6日上午，在合肥市会议中心小会堂，第二届长三角中小学德育创新论坛正式开幕。据悉，该论坛是以举办长三角地区中小学德育创新论坛为载体，分享长三角地区教育局德育工作的优质资源和成功经验，包括树立符合时代要求的德育观念，改革德育的内容和方法， 探索德育的新形式，建立以社会主义核心价值观为基础的德育体系，加强德育课程环境与课程资源库建设，优化教师专业发展与研训一体工作，强化培养学生的综合素养，创设良好育人环境，推进德育工作与时俱进。

开幕仪式上，大家首先观看了长三角地区中小学德育工作联盟数字故事《同心育人 共享未来》和合肥市《大湖名城 创新高地》宣传片。随后，安徽省合肥市人民政府副市长吴春梅发表致辞。

合肥市教育局党委书记、局长王杰才发表了“建设有内涵美丽校园 塑造新时代美好心灵——合肥市构建“三全育人”机制的探索与实践”区域报告。

从该报告中了解到，十八大以来，合肥市新建改扩建学校243所，其中2019年新建成学校47所；2019年全国戏曲进校园现场会将在合肥市召开；2016年至2018年，合肥市地方教育经费投入602.69亿元，仅2019年市级财政转移支付建设资金21.3亿元。

第二届长三角地区中小学德育创新论坛上，还进行了长三角地区德育成果发布，江苏省镇江中学带来《文化互动的民族精神教育》、苏州市吴中区带来《协奏学校教育共融的吴中交响》，嘉兴市海宁市斜桥镇中心小学带来《让古老的皮影艺术成为新时代立德树人的载体》、杭州市上城区带来《行走教育：创新城市中小学生德育的上城行动》、上海市黄浦区带来《推进思政课“五项行动”，上好立德树人关键一课》等精彩报告。其中合肥市南门小学总校长费广海发布了《家校社共育，培养现代小公民科学理财》成果报告，介绍南门小学通过探索引导小学生科学理财从而树立正确价值观、金钱观和家国情怀的经验做法。