2019青少年创客教育发展论坛盛大召开

　　中国教育技术协会创客教育专业委员会承办的 “2019青少年创客教育发展论坛暨中国教育技术协会创客教育专业委员会年会”在北京国家会议中心盛大召开,中央电教馆韩骏副馆长、中国教育技术协会丁新秘书长、《教育信息化》杂志社周一社长等领导嘉宾以及来自全国各地的代表共200多人出席了会议。本次大会以“创客,创造未来!”为主题,会上,中国教育技术协会创客教育专业委员会主任、上海市电化教育馆馆长张治代表协会发布了青少年《创客教育宣言》。本次会议由中国教育技术协会主办,北京寓乐世界教育科技有限公司协办。

　　会议由中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长、特级教师黄岳明主持,全国各地创客教育的先进代表围绕青少年创客教育的大规模实施进行经验交流与分享、举行专家讲座,并围绕相关问题开展主题圆桌论坛等,会议的召开为繁荣创客文化、探索技术支撑、推进我国青少年创客教育向普及、深入、有序发展发挥了强大的助推效能。

　　中国教育技术协会丁新秘书长为开幕式致辞,他阐述了创建创客教育专业委员会的初衷和意义,明确指出:创客教育正是开启美好未来的那把钥匙,教育的发展机遇与挑战并存,想要实现美好憧憬,必然要从孩子创新入手,而创客教育正是孩子们可以探索、开拓进取,拿出勇气和干劲,创造不负时代的最佳选择。

　　中央电化教育馆副馆长韩骏先生出席会议并作了重要讲话,他讲到:“创客教育已成为一个热点话题,整体而言,作为初生之物,当前创客教育的理论与实践还存在明显的不足,一是理论根基不稳,创客教育涉及内容广泛,对于“什么样的教育活动属于创客教育”、“创客教育究竟应该教什么”、“创客教育的评价标准是什么”,学界并无定论;二是实践经验不足,在应试教育背景下,尽管创客教育在培养学生实践创新能力方面具有得天独厚的优势,但实践中仍面临经费投入失衡、师资欠缺、课程资源匮乏等突出问题,不利于创客教育的普及和可持续发展”。他明确要求,中国教育技术协会创客教育专业委员会要积极为推进我国创客教育的规范、标准方面的探究做出应有的努力,在建设与推动教育结构的调整,对发展科技教育事业发挥应有作用。

　　会议隆重举行了创客教育宣言发布仪式,中国教育技术协会创客教育专业委员会会长、上海市电教馆长宣读《创客教育宣言》,参会领导嘉宾和参会人员共同见证这一激动人心时刻。《宣言》阐明了创客教育的真谛、任务和未来发展方向,也表明了中国教育技术协会创客教育专业委员会对推动我国创客教育的态度、倡议和决心。

　　会议开展了一系列学术报告、经验交流活动。中国教育技术协会创客教育专业委员会张治会长、黄岳明秘书长分别作了题为《人工智能背景下的创客教育》、《创客教育课程建设的思考》讲座,香港人工智能教育研究院院长、寓乐湾CTO陈浩先生作了题为《人工智能教研与技术的应用现状》的交流,山东省、四川省、广州市、郑州市郑东新区、Makeblock、中教美育、九天未来等单位代表作了区域推进创客教育经验分享,四川省、广州市、温州市、新东方、DF-robot、空天创客、青橙创客代表参加了题为《当前创客教育的难点与突破》的圆桌论坛。 本次会议还对参加青少年创客教育生态区域、特色学校、创新企业风采展示活动的入围单位进行了认证。

　　本次会议主题为:创客,创造未来!中国创客教育正进入发展关键期,中国教育技术协会创客教育专业委员会将不负众望,团结全国各界人士,共同开创我国创客教育美好的明天。